IXL LÀ GÌ?

• Các câu hỏi rất đa dạng về hình thức, có tính trực quan, tương tác cao. Trải nghiệm các câu hỏi của môn Science và môn Math (phần hình học) chúng ta sẽ thấy điều này cực kì đáng quý.
• Mỗi câu hỏi đều có giải thích chi tiết, giúp học sinh nhanh chóng học bù kiến thức liên quan nếu chưa làm đúng.
• Ngân hàng câu hỏi được phân chia theo các kĩ năng/nhóm kiến thức (skill) một cách có hệ thống và tới mức chi tiết, nên khi cho con làm một skill cụ thể thì con sẽ thành thục việc áp dụng kiến thức vào skill đó. Cho mỗi môn ở mỗi grade, học sinh và phụ huynh được thấy rõ ràng toàn bộ các skills của nó. Nếu đã ôn luyện thì thấy luôn mình đã vững – đoạt huy hiệu – với những món nào và còn chưa vững, chưa luyện những món nào. Bức tranh này kích thích các con tiếp tục chinh phục, hoàn thiện hồ sơ năng lực của mình.
• Có tính adaptive: các câu hỏi được đưa ra thay đổi linh hoạt cho phù hợp với từng người học, nếu học sinh mới bắt đầu ôn luyện một skill hoặc đang trả lời sai nhiều, hệ thống sẽ đưa các câu dễ hơn ra trước, sau mới đưa các câu phức tạp hơn. Mỗi khi làm đúng thì sẽ được cộng điểm, còn làm sai thì bị trừ điểm. Điểm càng cao thì việc tăng điểm do làm đúng càng ít đi và việc trừ điểm do làm sai càng nhiều hơn. Đạt 100 điểm nghĩa là học sinh đã nắm thật vững một skill.
• Đưa ra gợi ý ôn luyện (Recommendation) về skill cần ưu tiên luyện cho từng cá nhân để hoàn thành đầy đủ từng lớp (grade) theo chuẩn của chương trình giáo dục phổ thông. Cũng có Skill Plans để học sinh biết mình đã vững hay còn yếu ở những skill nào so với yêu cầu của một bộ sách hoặc một bài thi như SAT, ACT,…

Đánh giá về trình độ của học sinh với môn Toán và các mảng kiến thức Toán cụ thể (như Số và các Phép tính – Numbers and Operations; Phân số – Fractions) kèm theo các khuyến nghị về nhóm skill cần ôn luyện thêm.

• Nếu một học sinh đã được học kiến thức qua giáo viên trên lớp hoặc qua một chương trình dạy kiến thức phổ thông Mĩ như Acellus, Abeka,… và dùng IXL để luyện tập vận dụng từng kiến thức đã học thì là cách dùng đúng nhất với mục đích IXL được thiết kế.
  Ghi chú: IXL cũng đã có các bản quốc tế – International để khớp với khung kiến thức phổ thông của một số nước khác như Anh, Úc, Canada, Singapore,… (thường mới chỉ cho môn Math và LA)
• Với một skill mà theo chương trình giáo dục đang theo, học sinh chưa biết kiến thức liên quan thì nên tự quyết định xem có thể tự vỡ vạc được gì qua việc xem giải thích đáp án các câu hỏi không. Nếu không thì có thể bỏ qua hoặc tìm học kiến thức liên quan trước, tùy mục tiêu mình có muốn nắm vững skill đó hay không. Về điểm này thì Mobymaxtốt hơn IXL vì Mobymaxcó đưa ra bài học liên quan để học sinh học bù luôn.